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旅游日语专业

　文章点击数：发布时间：2021年04月21日　来源：本站

旅游日语专业介绍

（专业代码：570207）

英国哲学家、作家培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学是人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞诗人善辩，凡有所学，皆成性格。”海明威也曾说：“如果你足够幸运,在年轻时代到过巴黎,那么巴黎将永远跟随着你。”走过的路、读过书都将成为我们思想的一部分，“旅游日语”带我们去体验异国风情，去感受民俗民风，并将所见所闻、所感所悟融入我们的灵魂，终生受益。

关于我院的旅游日语专业特色，将从专业介绍、师资力量和学生活动三大方面进行介绍。

一、专业介绍

（一）旅游日语专业（专业代码：570207）

本专业以服务江西地方旅游业为初衷，以国际人才市场需求为导向，培养具备扎实的日语语言综合运用能力、有创新能力，从事对外旅游业等相关产业所必需的职业技能及较高的职业素质的日语高技能服务型和旅游业开发的专门人才。与江西科技师范大学日语专业联合承办本科教育，专科毕业后可参加专升本考试，成绩合格者可在我校就读本科（两年），毕业后取得江西科技师范大学本科文凭。

（二）课程设置

课程模块	课程名称	能力要求
专业知识与技能	综合日语、日语听力、日语口语、日语写作、日语阅读、日语翻译	日语听、说、读、写、译的基本语言素质
专业知识与技能	导游业务、旅游法规、全国导游基础知识、旅游日语实务与实训、导游日语口语与实训	准涉外旅游人才的专业素质
基本素质养成	道德修养与法律基础、毛泽东思想、计算机、大学语文、军训	正确人生观、价值观培养
职业素质拓展	职业规划、就业指导与训练、实用文体写作、心理健康、网页设计制作、商务礼仪、电子商务网络营销	从业素质

本专业培养能够胜任国内旅游、国际旅游等行业一线工作需要的能力，培养学生具备较强的日语应用能力,掌握旅游行业的法律法规等理论知识，同时以丰富的实践教学培养学生解决突发状况的能力。

（三）教学条件

“工欲善其事，必先利其器。”除传统课堂教学之外，我校投入大量人力物力建设了实训场地。如：日语情景教室、外语吧、翻译社、文秘实训室、多媒体语言实训室、同声传译实训室等，现代化实训基地为学生提供了优质的学习环境。实训场地的建设既弥补了课堂教学的单一性，又能为学生营造日本文化的氛围，同时强化学生的日语运用能力。

图一：日语情景教室

图二：外语吧

图三：翻译社

图四：多媒体语音实训室

图五：同声传译实训室

二、师资力量

“师者，所以传道授业解惑也。”接下来为大家介绍即将陪同大家度过美好大学时光的老师们，既包括日语语言教学的老师，也包括旅游相关课程教学的老师。

国籍	姓名	性别	毕业院校	学历	所获荣誉
中国	沈雯	女	南昌大学	硕士	“J.TEST”第三届全国高职高专日语技能竞赛 “优秀指导教师奖”
	葛建琦	女	南昌大学	硕士	“J.TEST”第三届全国高职高专日语技能竞赛 “优秀指导教师奖”
	邬艳艳	女	江西科技师范学院	硕士	2006年在江西省第三届中专技能大赛的导游技能大赛中获省级“优秀指导教师”
	严小燕	女	江西师范大学	硕士	2006年在江西省首届高职高专科技技能创新中餐摆台项目大赛中获省级“优秀指导教师”
日本	后藤邦雄	男	江西师范大学	硕士	庐山友谊奖
日本	前川友太	男	爱媛大学	硕士

三、学生活动

（一）校园活动

根据各个学期的教学目标及学生的学习能力，日语教研室为学生安排了丰富多彩的第二课堂活动。这些活动主题鲜明、形式活泼、将知识学习与情商打造相结合。是拓展视野、激发学习兴趣、培养能力、提高综合素质的有效途径。在这里，你可以放松大脑，放飞心情，在轻松愉悦的气氛下施展你的才华，张扬你的个性，诠释你的青春。参与到第二课堂，你收获的不仅仅是奖状、奖品等荣誉，更为重要的是你能挖掘自己的潜力，发现别样的自我，培养兴趣，陶冶情操，为你的大学生活描绘更加灿烂的篇章。